wenda20140608B 23:05
Wejangan Master tentang “Buddha adalah makhluk hidup”
Pendengar wanita: Terima kasih Guan Shi Yin Pu Sa Yang Maha Welas Asih dan Maha Penyayang! Terima kasih Master! Saya ingin bertanya, ada satu bagian dalam Bai Hua Fo Fa yang mengatakan bahwa “makhluk hidup adalah Buddha, Buddha adalah makhluk hidup”. Mengenai “Buddha adalah makhluk hidup” murid tidak begitu memahami. Bodhisattva memiliki kebingungan setelah reinkarnasi, tetapi bukankah Buddha telah mencapai Kebuddhaan, jadi bagaimana dia juga bisa bingung?
Master menjawab: Kamu tidak mengerti arti ini sekarang. Saya bertanya padamu, bagaimana seorang Buddha bisa menjadi Buddha? Dari manusia menjadi Buddha, benarkah? (Ya) Misalnya, ketika Sang Buddha datang ke dunia di kala itu, Beliau akhirnya menjadi Buddha, benar tidak? (Ya, ya) Baik, bukankah itu adalah manusia yang menjadi Buddha? (Ya, ya) Bukankah manusia adalah Buddha di masa depan? (Ya, Buddha di masa depan) Baiklah, tetapi jika kamu tidak bisa menjadi Buddha, itu adalah konsep yang lain. Setidaknya berhasil menjadi Buddha itu dari manusia. Lalu, saya bertanya padamu, bukankah orang yang tersadarkan adalah Buddha? Dia telah sepenuhnya memahami kebenaran sejati Buddha, maka dia adalah Buddha. Lalu, Buddha yang tidak tersadarkan akan segera menjadi manusia. Mengapa banyak Bodhisattva datang ke dunia untuk menyelamatkan orang, tercemar oleh berbagai ketenaran dan kekayaan di dunia? Jadi, banyak orang di dunia, dia hanya dapat terlahir kembali menjadi manusia, dia tidak dapat menjadi Bodhisattva (Ya, ya). Sebenarnya, ini tentang Bodhisattva dan manusia, dan ini sebenarnya adalah masalah tingkat kesadaran spiritual. Beri contoh sederhana. Apa itu mahasiswa? Apa itu siswa sekolah dasar? Jadi ada konsep yang sama, apakah mereka semua adalah manusia? Ya. Jadi mengapa dia bisa menjadi mahasiswa? Karena dia rajin belajar. Mengapa dia menjadi siswa sekolah dasar? Karena dia belum mencapai usia ini. Mengapa kita tidak bisa “manusia menjadi Buddha”? Karena kita masih di alam manusia. Lalu mengapa manusia bisa menjadi Buddha? Karena saya telah belajar pelajaran tingkat universitas di alam manusia. Haha (Oh, sudah mengerti. Tetapi Master, proses ini memang sangat… Akan ada banyak godaan di dunia. Terkadang mungkin sudah mencapai tingkat kesadaran spiritual ini, tetapi mungkin mundur selangkah dan jatuh lagi. Selama nyawanya belum berakhir, belum lulus ujian besar ini, sebenarnya …) Ya, misalnya, beberapa murid belajar Buddha Dharma dari Master. Pada awalnya, dia sangat tersentuh dan berpikir, “Oh, saya benar-benar tercerahkan.” Namun setelah tercerahkan, dia perlahan-lahan tersesat lagi. Setelah tersesat, dia tidak belajar dengan baik lagi. Apa yang dapat saya lakukan? Master sekarang adalah juru mudinya. Saya harus mengemudikan kapal ini dengan baik, jadi saya harus terus membina diri dengan tekun bersama Bodhisattva. Beberapa orang yang setelah mengikuti Master, dia tidak membina diri dengan tekun, benarkah? (Ya) Bukankah wanita berusia 41 tahun itu sudah meninggal? (Ya) Saya sudah berkali-kali mengatakan kepadanya, “Kamu jangan bercanda! Jangan melakukan kesalahan, tidak boleh tidak sesuai aturan dan Dharma. Kamu akan pergi!” Apa yang saya teriakkan di radio? (Ya) Master melihat bahwa dia akan meninggal, jadi saya berteriak seperti itu (sudah mengerti)
wenda20140608B 23:05
台长对“佛即是众生”的开示
女听众：感恩大慈大悲观世音菩萨！感恩师父！我想问一下，《白话佛法》里面有一段说“众生即是佛，佛即是众生”，对于这个“佛即是众生”弟子不是特别明白，菩萨既然有隔胎之迷，但是佛不是已经成佛了吗，他怎么也会颠倒吗？
台长答：你现在没有理解这个意思。我问你，佛是怎么样才能成佛的？是人成佛的，对不对呀？（对）比方说佛陀当年到人间来的时候，他最后成佛了，对不对呀？（对对）好了，那是不是人成的？（是是）人是不是未来的佛啊？（是未来佛）好了，但是你成不了佛那是另外一个概念。那么至少佛是靠人成的。那么我问你，开悟的人他不就是佛吗？他已经完全领悟佛的真谛了，他就是佛了；那么不开悟的佛很快就变成人了，那为什么有很多菩萨到人间来救人，被人间的那种名利，被人间的各种各样的名闻利养所污染？所以很多人在人间，他只能再投胎做人了，他不能成为菩萨了（对对）其实讲的就是菩萨和人，实际上就是个境界问题。举个简单例子，什么叫大学生，什么叫小学生？那么有一个共同的理念，他们是不是都是人呢？对了。那么为什么他会成为大学生呢？因为他努力学习了。为什么他成为小学生呢？因为他还没到这个年龄。我们为什么“人不能成佛”呢？因为我们还在人道。那么为什么人能成佛呢？因为我在人道我已经学了大学水平的功课了。呵呵（哦，明白了。但师父这个过程的确是很……在人间会有很多的诱惑，可能有时候到了这个境界了，可能退一步又下去了。就是只要他这个阳寿没到，没有经过大考这一关，其实……）对了，你比方说，有一些弟子跟师父学佛，他开始的时候感动得不得了，哎呀，是真的开悟了，开悟了之后他慢慢地又沉沦了，沉沦了之后他不好好学了，那我有什么办法？师父现在自己是掌舵人，我这个船我要开好啊，所以我必须跟菩萨不停地精进精进努力地修啊。有些人就是跟了师父之后，他不努力地修了，对不对呀？（对）那41岁的那个女的不就走了吗？（对）我跟她讲了多少次啊，“你不要开玩笑啊！不能做错事情，不能不如理如法，你会走人的！”我在广播里怎么呐喊啊？（对）师父看出她要走的，所以我才这么呐喊的（明白了）
