Wenda20191227 52:07
Sesama umat Buddhis harus saling menghormati dan saling menjaga solidaritas
Pendengar wanita: Pasal ke 3 di “Peraturan Murid” berbunyi: “Sesama murid harus saling menghormati, saling menjaga solidaritas, dan bersama dengan Master menyebarkan Pintu Dharma Guan Shi Yin Pu Sa – Xin Ling Fa Men untuk menyelamatkan makhluk hidup, agar lebih banyak makhluk hidup bisa terbebas dari penderitaan dan memperoleh kebahagiaan”.
Dua kalimat pertama “xiang hu zun zhong (saling menghormati)” mengacu pada “jing (hormat)”, “jing (hormat)” dalam “liu he jing”(enam prinsip harmonis), “xiang hu tuan jie (saling menjaga solidaritas)” mengacu pada huruf “he (harmonis)” dalam “liu he jing”. Jika ada seorang saudara se-Dharma dalam kelompok belajar bersama, berusaha keras menyelaraskan hubungan antar sesama, berusaha mengurai konflik di antara teman se-Dharma, agar pikiran semua orang bisa menyatu, bukankah saudara se-Dharma ini juga sedang melakukan jasa kebajikan?
Master menjawab: Iya. Asalkan dia berenergi positif, dia menyelaraskan merupakan hal yang baik. Jika dia tidak berenergi positif, menyelaraskan, berarti dia sedang bertindak sebagai manusia. Sebagai manusia berarti menjadi tingkatan rendah, sebagai Bodhisattva barulah menjadi tingkatan tinggi (Agar pikiran semua orang bisa berada di Guan Yin Tang, kemudian berusaha keras menuju ke arah pembinaan diri, apakah dengan demikian menyelaraskan semua orang?) Benar (Baik. Anda pernah mengatakan bahwa [Peraturan Murid] sama seperti mengucapkan sumpah, jika dibahas dari pasal 3, kita sebagai murid juga harus berusaha keras menjaga persatuan kelompok belajar bersama, ini berarti merupakan tanggung jawab setiap murid, benar bukan?) Benar, seperti demikian.
Karena kamu harus mengingat “he he seng zhong (persatuan Sangha)”, meskipun kita sekarang bukanlah seorang biksu, namun sesama umat Buddhis sekarang juga harus menjaga solidaritas, ini juga merupakan “he he seng zhong (persatuan sangha)”, mengerti? (Sudah mengerti, terima kasih Master)
Wenda20191227 52:07
佛子间要相互尊重，相互团结
女听众：《弟子守则》第三条讲了“弟子间应该相互尊重、相互团结，和师父一起弘扬观世音菩萨的心灵法门救度众生，让更多的众生能够离苦得乐。”前两句“相互尊重”讲的就是“敬”，“六和敬”的“敬”，“相互团结”讲的是“六和敬”的“和”字。如果在一个共修组里，有一个师兄努力调节大家的人际关系，尽量把同修之间的矛盾化解掉，让大家的心凝聚在一起，这个师兄是不是也在做功德？
台长答：是啊。他只要正能量，他调节就是好的。如果他不是正能量，调节，他就是做人。做人就是档次低了，要做菩萨才档次高（让大家的心能够都在观音堂，然后努力向着修心的方向，就这样去调节大家？）对啊（好的。您说过《弟子守则》就像宣誓誓言一样，第三条来说，我们作为弟子也要努力地去维护共修组的团结，等于也是每个弟子的责任，对吗？）对啊，就是这样。因为你要记住了，“和合僧众”，我们虽然现在不是和尚，但是我们现在佛子之间也要团结，这个也是“和合僧众”，明白了吗？（明白，感恩师父）